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martes, 27 de abril de 2021

KIROLAREN EUSKAL ESKOLA. WEBINAR USO TECNOLOGÍA MENORES EN EL ÁMBITO DEPORTIVO 23/04/2021

 Ponente:

NAIARA PéREZ DE VILLAREAL

(http://www.digitalde.eus/)

Consultora Artesana Especialista en estrategias en medios sociales y marketing digital, así como consultoría especializada en Internet y herramientas digitales.

 (Resumen)

Internet es un espacio regulado por la ley:

- Todo No vale.

- Muchas actitudes y comportamientos realizados en Internet están tipificados como delitos.

- A partir de qué edad se pueden usar las redes sociales:

* A partir de los 14 años. Ley de protección de datos exige pedir permiso para dar los datos personales.

* El/la niño/a menor de 13 años tiene que tener el permiso de sus padres, madres y/o tutores para usar las redes sociales (por escrito).

 

Y qué se puede hacer donde la ley no regula?: Regulamos nosotros/as los Técnicos Deportivos.

¿Se pueden utilizar los dispositivos móviles dentro de las instalaciones deportivas? Pacto Digital.

Si la instalación deportiva no tiene regulación, entonces lo tiene que hacer el Equipo Técnico.

Hay que redactar un documento donde escribiremos el reglamento acorde con nuestra filosofía de Club con los objetivos de:  Salvaguardar, Proteger y Fomentar un uso responsable de las tecnologías.

Si prohibimos u obligamos sin tener en cuenta a nadie, posiblemente no nos harán caso (rebeldía, autodefinición...).

Las pautas del Reglamento que tengan que ver en el uso de las tecnologías, las hablaremos con todas/os para pactarlo juntos/as: conversar, reflexionar y convencer. Si tomamos unas normas conjuntas en las que todos hemos acordado me sentiré peor si me lo salto. A esto se denomina PACTO DIGITAL.

Referentes de los jóvenes menores:

Los jóvenes nacen en una sociedad con una tecnología ya implantada, pero no es verdad que nacen aprendiendo. Ellos no se plantean las cosas, las hacen directamente, no tienen un pensamiento crítico a la tecnología.

En esa adaptación a la vida tecnológica no tienen referentes, personas adultas con criterios, con sentido común, con ética que les puedan ayudar en ese camino, cuando tengan problemas. Muchas personas adultas no conocen las tecnologías. Las personas jóvenes son huérfanos digitales y necesitan personas que les guíen.

Los referentes en casa son los padres, en los centros educativos los referentes son los profesores y en el deporte los referentes son el equipo Técnico de entrenamiento.

Nuestra obligación es conocer las tecnologías, porque el uso es pensamiento crítico.

La persona "influencer" somos nosotros/as (Padres/madres, Tutores/as, Técnicos Deportivos), porque nos copian lo que hacemos.

La clave para ayudar a los jóvenes menores en relación al uso responsable de la tecnología es: que lo hagamos delante de ellos, que estemos con ellos, que les enseñemos a utilizar bien la tecnología.