QI GONG. Ana B. UBACH

- Qi (Chi) significa energía y Gong (Kung) es ciencia, disciplina o Arte. Así pues, el Qi Gong (Chi Kung) es el arte de trabajar con la energía.

- Esta antiquísima gimnasia energética china nos permite mejorar física, emocional y espiritualmente.

- Itinerario propuesto en grupo:

1. Toma de conciencia corporal, desbloqueo, desarrollo de la raíz.
2. Trabajo sobre los órganos, estaciones y elementos.
3. Limpieza emocional.
4. Grandes series: Baduan Jin, Ba Gua, Wu Dan.
5. Apertura a la trascencendia: Zhang Qi Gong, Zhi Neng Qi Gong, Qi Gong alquímico.

 

Trabajo individual adaptado a necesidades específicas físicas, emocionales y espirituales.

 

Ana B. Ubach (Profesora de Qigong)

 

TELÉFONOS: 943 355 470 / 609 555 584

Correo electrónico: abubach@gmail.com

ATEBIDE nuevo centro en Donostia

Atebide es un nuevo gimnasio que se acaba de abrir en la calle Particular Ategorrieta, muy cerca de Gran Vía, en el Barrio de Gros.

Se ofrecen clases de Taichi, Wing Tsun, Chi Kung, iniciación a la marcialidad y Eskrima.

Una apuesta muy valiente de sus fundadores que hay que apoyar.

Todas aquellas personas que queráis ampliar la información sobre las actividades, horarios, días... podeís llamar al siguiente número de teléfono móvil: 677 086 268, o enviar un correo electrónico a jjelola@hotmail.com

 

 

"Atebide

Es un centro para la práctica de diferentes disciplinas corporales que tienen un denominador común.
Son prácticas que cultivan y fomentan la creación, en cuanto que buscan mediante la base de su trabajo- el movimiento-, expresarse como un arte.
Todo movimiento lleva a un cambio y un cambio cuando es nuevo es una creación, lo que le convierte en una expresión artística.
La exploración del movimiento y la quietud es la prioridad de las disciplinas corporales que proponemos.
Por ello asociamos a Atebide con arte , cuerpo y movimiento, un centro de expresión y creación.
Siendo diferentes profesores y diferentes practicas: desde artes marciales a la danza, etc pretendemos que haya diferentes puntos de vista con un único objetivo.
Ofrecer la posibilidad de crear un espacio y una práctica grupal donde cada uno como individuo pueda investigar sobre su propia naturaleza y potencialidades para sentirse más conectado tanto con su cuerpo, como con su mente y como consecuencia quizás, con su espíritu."

(Texto extraído de la Web  http://atebide.sorabile.com)

5º Campeonato de Wushu en Navarra 2013

- Se ha recibido una carta comunicando la próxima celebración del 5º Campeonato de Wushu en Iruña/Pamplona.

- El día del Campeonato será el 4 de Mayo en el Polideportivo Mendillorri.

- Se ampliará la información de este evento cuando se publique la Circular emitida por la Federación de Judo.

- Para que conozcáis las actividades de Wushu que se organizan en Navarra podéis dirigidos al siguiente Blog:

 

www.wushunavarra.blogspot.com.es

Regularizarse-Regularizar el Taijiquan en España

Me gustaría recibir vuestros comentarios u opiniones (lo más breve posible) sobre los siguientes dos puntos relacionados con el Taijiquan (Taichichuan):

 

1º) Regularizar el Taijiquan profesionalmente.

2º) Regularizarse: Relación entre los profesores, enseñantes, Asociaciones, Clubes... de Taijiquan en España(Independientemente de las Federaciones, linajes, creencias...) en una "Unión/Federación de Asociaciones de Taijiquan"...

 

Muchas gracias.

 

Peio

Presidente Wudeporclub.

peiodonostia@yahoo.es

 

 

 

El Wushu presente y Futuro

En la siguiente dirección se encuentra un artículo muy interesante de Claudio Di Renzo, publicado en el Blog de la Asociación Aragonesa de Kungfu (Federación de Karate).

 

El Futuro del Wushu ¿En manos dignas? por Claudio Di Renzo

 

- En el artículo se describe a Claudio Di Renzo quien explica la relación entre el Wushu e Internet, la enseñanza presente del Wushu y el alumnado.

 

- Y en cuanto al Taijiquan Claudio Di Renzo diferencia entre aprendizaje tradicional y moderno. La enseñanza tradicional es más lenta, el Maestro permanece durante más tiempo enseñando cada movimiento logrando que el alumno lo entienda y lo interiorice.

- Sin embargo, en general, la enseñanza consiste en aprender muchos movimientos de muchas formas en muy poco tiempo, esto se hace quizás porque el profesor no sabe otra cosa que enseñar coreografías de movimientos y desconoce cómo interiorizarlos. Por otra parte el alumno le pide al profesor que le enseñe rápido y muchos movimientos, aunque no los entienda ni los interiorice.

 

Hay que buscar CALIDAD frente a CANTIDAD.