WUSHU: CINTURONES. ORIGEN Y SIGNIFICADO DE LOS CINTURONES EN ARTES MARCIALES JAPONESAS Y COREANAS

DUROS ENTRENAMIENTOS:

...la leyenda cuenta que, en el pasado, los artistas marciales comenzaban su viaje con cinturones blancos, que se teñían durante el entrenamiento con sangre, sudor y suciedad, hasta que se volvían negros, lo que representa el progreso que han logrado.

Sin embargo, no hay evidencia de este mito y, de hecho, históricamente, los estándares de limpieza en los dojos eran tales que un estudiante con un cinturón sucio probablemente no podría entrenar.

CINTURÓN NEGRO = MAESTRO:

Otro mito es la percepción generalizada de que el cinturón negro significa “maestro” de una disciplina.

Esto es claramente falso: lograr un cinturón negro significa que has alcanzado la competencia en los principios básicos de una disciplina. Cualquier conocimiento superficial de las artes marciales mostrará que muchas disciplinas diferentes tienen varios niveles que indican habilidades progresivamente superiores. El primer cinturón negro está lejos del dominio, por no decir que no es un logro, por supuesto, ya que lleva años alcanzarlo.

HISTORIA DE LOS COLORES EN LOS CINTURONES:

El sistema de cinturones de colores fue inventado por el Dr. Jigoro Kano, el fundador del judo Kodokan. Quería una manera visible de mostrar el progreso de sus alumnos, y así creó el concepto de cinturones de colores, asignando los primeros cinturones negros en la década de 1880. Antes de esto, la denominación de los rangos de artes marciales históricamente se presentaba en forma de certificados.

Al principio, los cinturones eran amplios fajines obi utilizados para sostener los kimonos de los practicantes, venían en blanco y negro como corresponde al uniforme pre-judogi. Sin embargo, cuando se introdujo el judogi a principios del siglo XX, se creó un sistema de cinturones de colores.

Este sistema sería adoptado por Gichin Funakoshi, el fundador del karate moderno, lo que da como resultado el uso de cinturones de colores por parte del karate. Más tarde, Funakoshi otorgaría un cinturón negro a Byung Jick Ro, fundador de una de las cinco escuelas originales de artes marciales coreanas que eventualmente se fusionarían con Taekwondo, lo que llevaría al Taekwondo a usar cinturones de colores. Muchas artes marciales con orígenes en el Lejano Oriente seguirían su ejemplo y crearían sus propias clasificaciones de cinturones de colores.

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL:

...los colores de los cinturones generalmente van del blanco a progresivamente más oscuros. Esto se debe a que después de la Segunda Guerra Mundial, Japón y Corea eran relativamente pobres, y se consideró rentable teñir repetidamente los mismos cinturones hasta que se volvían negros.

ACTUALIDAD: SIMBOLISMO DE LOS COLORES DE LOS CINTURONES:

Cinturón Blanco: Simboliza la pureza e inocencia.

El alumno «principiante» acaba de comenzar un largo y gratificante camino. Este camino es completamente desconocido para él. Sólo el esfuerzo, la confianza en su Instructor y sobre todo la perseverancia, le brindarán la oportunidad de adentrarse con seguridad y firmeza hacia nuevas metas. Cinturón Amarillo: Simboliza la tierra y los primeros rayos de Sol.

El alumno, al igual que una semilla, comienza aquí su «germinación». Estamos en el nacimiento del aprendizaje.

Este cinturón es, sin duda, un importante paso hacia una gran meta. El camino se ha abierto para ti. La motivación es mayor cada día.

Cinturón Naranja: Simboliza el poder del Sol. La energía que da vida.

La fortaleza y la resistencia tanto física y mental empiezan a desarrollarse en este grado de alumno. Este cinturón indica que tu etapa de principiante está a punto de culminar. Siguiendo con esa fuerza y energía puedes convertirte en un estudiante avanzado. Sigue con esa motivación y no pararás de crecer.

Cinturón Verde: Simboliza la naturaleza y el crecimiento.

El alumno esta «brotando» con energía. En esta bonita etapa, el estudiante desarrolla sus destrezas, comienza a investigar y a ser más consciente de las técnicas que ha ido aprendiendo, empieza a madurar. También se da cuenta que el camino que recorrerá a partir de ahora será más duro. Es por ello, que su fuerza física y mental deben mantenerse en equilibrio constante. La concentración en lo que se aprende será la clave.

Cinturón Azul: Simboliza el cielo.

El afán de aprender del alumno ha llegado «muy alto». Su crecimiento y desarrollo en el arte se enraízan en el mar azul (las bases) y se dirigen hacia el cielo, que representa la inteligencia y la sabiduría. El estudiante es ahora un estudiante avanzado. La paciencia será la clave para esta nueva y larga etapa.

Es curioso, que muchos estudiantes abandonan las artes marciales en el cinturón azul. Los varios años de práctica ya afrontados y la repetición continua de las técnicas, hacen que el alumno pueda percibir los entrenamientos rutinarios y monótonos. Aquí, es donde la figura del Instructor se vuelve crucial. Sin nuevas dosis de motivación, nuevas estrategias de entrenamiento y un feedback continuo, el alumno puede no verse con la suficiente fuerza para seguir avanzando.

Cinturón Marrón: Simboliza el atardecer y la maduración de la semilla.

Esta etapa, próxima al Cinturón Negro, representa el esfuerzo de muchos años y que uno mismo se siente preparado para empezar a perfeccionar su arte. Si el alumno sigue esforzándose con humildad, será admitido un día para pasar al cinturón más preciado.

La humildad en esta etapa pasa por entender que volvemos a ser principiantes del arte, y que sólo entrenando correctamente las bases, ayudando a los estudiantes de rango inferior y aportando en cada entrenamiento lo mejor de nosotros mismos, estaremos demostrando que somos merecedores del cinturón que tanto hemos esperado.

Cinturón Negro: Simboliza la oscuridad que hay más allá del Sol.

El alumno se ha forjado y busca el conocimiento más profundo. El proceso de preparación a terminado y comenzamos un nuevo camino que disfrutar como verdaderos principiantes del arte. Nuestra habilidad y madurez deben iluminar cada uno de nuestros actos, tanto dentro como fuera del tatami. Debemos transmitir valentía y sentido de la responsabilidad a las nuevas generaciones de cinturones blancos.

El cinturón negro lo llevaremos de por vida en nuestros entrenamientos a partir de ahora, y sólo el sudor y los muchos años de práctica lo desgastará y lo transformará en blanco, cerrando el circulo de aprendiz a maestro.